На днях посмотрел фильм «Платформа». На мой взгляд, ключевая фраза фильма «Если бы все ели ровно столько, сколько им нужно для жизни, то еды хватило бы на всех уровнях». Кухня, в которой готовится еда — божий промысел. А главный там — сам Бог, который рассчитал еду на всех и журит своих «поварят» за случайно обронённый в какой-то салат волос. По задумке создателя — всё идеально. В меню даже присутствует любимое блюдо каждого обитателя платформы.
Но по факту — люди, находящиеся на более высоком уровне, т. е. ближе к «кормушке», понимают, что в любой момент пойдёт газ и они могут проснуться в самом низу, где, кроме фекалий с более высоких уровней, еды не будет, и делают две вещи:
- 1. Занимаются сверхпотреблением;
- 2. Мстят низшим уровням (в виде плевков, соплей и фекалий в еде) только потому, что когда-то более высокие уровни делали то же самое с их едой.
Всё начинается со школы (а у некоторых даже с садика). Почему-то система школьного образования основана на подавлении личности ученика. Наверное, все, кто читает этот пост, смогут сказать, что их учителя применяли словечки, типа «Вы все тут дебилы, бестолочи, у вас ничего в жизни не получится, после школы вы никуда не поступите...» и т. д.
Сейчас ещё общество более-менее открыто и некоторые родители могут пожаловаться, поэтому учителя стараются держать себя в рамках. Но, в основном, это у них не очень хорошо получается. Особенно у преподавателей «старой» школы пенсионного и предпенсионного возраста.Почему так происходит?
Да потому, что после школы они каких-то 5 лет учатся на учителя в университете, а потом возвращаются и применяют те же методы воздействия на учеников, что ещё 5-10 лет назад применяли к ним.
Для некоторых, после школы идёт армия. А там дедовщина. Первые полсрока службы «дух» огребает, а вторые полсрока — сам избивает новобранцев только потому, что били его. И так по кругу. Десятилетиями. Без изменений.
Все знают, как ведут себя на дороге владельцы дорогих внедорожников и их водители. Особенно в регионах. Один из способов маленькому человеку вспомнить все школьные обиды — купить «джип» и мстить на дороге, подрезая бывших троечников, которые били его в школе и теперь перемещаются на «ладах калинах». Особой жестокостью отличаются водители и охранники. Так как только во время рабочей смены они становятся на высокий уровень социальной платформы (хотя бы в глазах окружающих), но после смены едут общественным транспортом домой, опять перемещаясь на дно социальной лестницы, и терпят все «прелести» жителей 200+ уровня. С мечтой на следующий день, во время рабочей смены, снова всем «отомстить».
В политике — то же самое.
Кто, волею судьбы, оказался на вершине, понимает, что «хапать» он может до следующих президентских выборов. Дальше — неизвестность. Вполне могут и посадить. Поэтому нужно «рвать», «рвать» и «рвать» всё, что можно. Иногда даже до абсурда.
Всегда удивляет, зачем 60-летние политики, не имеющие 10 детей и 50 внуков, строят себе замки на 3000 квадратных метров? Или зачем человеку, у которого всего один сын и тельце, умещающееся в вес пары двухпудовых гирь, делать себе мегарезиденцию на 100500 квадратов на каком-то острове в лесу, где не ступала нога человека? Может лучше, например, для многодетных семей сделать беспроцентную ипотеку?
Вся наша жизнь — платформа. Если каждый, на своём уровне, поймёт, что пора прервать круговую связь, то, возможно, когда-нибудь условной «еды» хватит на всех.
Автор и эксперт: Денис Дмитревский.
Ещё материалы по этой теме:
- Формирование своего информационного поля
- Эволюция 2020: от Homo sapiens к человеку публичному
- Как государство «верующих» и «либералов» друг от друга уберегает